Song Soo-yeon

Song Soo-yeon Professor

전공Higher education, Sociology of education, Distance (remote) education, Comparative education

연락처 031-850-9085 suesong@cha.ac.kr

학력

New York University 교육학(고등교육) 박사
서울대학교 사회학 석사
이화여자대학교 사회과교육 학사

경력

[주요 경력]

(現) 2023.03.~ 차 의과학대학교 차오름교양대학 조교수

(現) 2023.03.~ 차 의과학대학교 글로벌교류센터 센터장

2019.09.~2023.02. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 일반연구위원

2021.03.~2021.08. 서울대학교 사회학과 강사

2019.08.~2020.07. 서울대학교 사회발전연구소 객원연구원

2018.01.~2019.07. 한국교육개발원 대학역량진단센터 위촉직연구원

2016.09.~2017.09. American Council on Education 연구원

2015.03.~2016.08.New York University Office of Academic Program Review 연구원

[기타 경력]

(現) 2020.01.~ 한국조사연구학회 『조사연구』 편집위원

2022.03.~2022.12. Asian Association of Open University (AAOU) Annual Conference 조직위원

2020.03.~2021.12. International Council of Distance Education (ICDE) 총장단 회의 조직위원

논문

정연희ㆍ송수연(2022). 국가장학금의 효과와 만족도에 대한 원격대학 성인학습자의 인식과 영향요인 분석. 평생학습사회, 18(4), 132-163.
정연희ㆍ송수연ㆍ김정현(2022). 원격대학생의 장학금 수혜가 학업지속에 미치는 영향 분석. 열린교육연구, 30(5), 115-142.
송수연ㆍ박미희ㆍ김한경(2021). 위계적 일반화 선형모형을 이용한 원격대학 성인학습자의 학업지속 영향요인 분석. 평생학습사회, 17(4), 65-84.
노일경ㆍ송수연ㆍ김명진(2021). 대학에서의 온라인교육의 질과 성공적 수행의 영향요인에 관한 학습자 인식 분석: 원격대학과 일반대학 학생 비교를 중심으로. 평생학습사회, 17(3), 157-178.
Chen, Wei-Lin, Sue-Yeon Song, and Ko-Hua Yap. (2021). The unintended consequences of the pandemic: The new normal for college students in South Korea and Taiwan. Frontiers in Public Health. 9:598302.
Song, Sue-Yeon. (2021). Organizational responses to the marketization of higher education institutions: A comparative case study of South Korea and Hong Kong. Asia Pacific Journal of Education. 41(2), 266-280.
송수연ㆍ김한경(2020). 언택트 시대의 대학교육: 코로나19에 따른 비대면 강의 만족도와 수강지속 의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 아시아교육연구, 21(4), 1099-1126.
김란우ㆍ송수연(2020). 한국 학계의 고유성은 존재하는가? 한국 사회학과 국제 사회학의 지식 담론구조 비교를 중심으로. 한국사회학, 54(4), 1-40.
Song, Sue-Yeon. (2020). How does variation in the State's choice over higher education governance affect university restructuring? A time-series cross-sectional analysis. Education and Urban Society, 52(1), 92-116.
Song, Sue-Yeon. (2019). New patterns of governance in higher education: Predictors of the shift toward academic capitalism. KEDI Journal of Educational Policy, 16(1), 21-44.
Song, Sue-Yeon. (2016). Education policy in the periods of modernization: A comparison of Turkey and South Korea. Journal of US-China Education ReviewB, 6(6), 380-387.
2022학년도 2학기 신·편입생 실태조사 연구. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2022. (연구책임자)
박사과정 설립조건으로서의 방송대 대학원 교육과정 및 학제 개편 연구. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2022. (공동연구원)
수강 프로파일 분석을 통한 매체강의 학습 활성화 방안. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2022. (공동연구원)
제2차 서울대학교 다양성 환경조사. 서울대학교 기획연구과제 2021. (공동연구원)
2021년 국가지속가능발전 지표 관리체계 구축방안. 환경부·서울대학교 사회발전연구소 2022. (공동연구원)
우수 매체강의 분석: 교수자의 강의 개발과 운영 경험을 중심으로. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2021. (공동연구원)
머신러닝 기법을 활용한 방송대 학습자의 학업지속 관련 요인 탐색. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2021. (공동연구원)
미래원격교육연구원 연구성과 및 산출데이터의 정보화전략계획 수립방안 연구. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2021. (공동연구원)
사회과학대학 교육혁신 방안 연구. 서울대학교 정책과제 2021. (공동연구원)
성적 및 교과목 운영이 학업지속에 미치는 영향 분석. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2020. (연구책임자)
포스트 코로나 시대 원격고등교육의 전망과 방송대의 과제. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2020. (공동연구원)
방송대 장학제도의 발전 방안 연구. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2020. (공동연구원)
제4차 지속가능발전 기본계획 수립연구. 환경부 2020. (공동연구원)
동아시아 사회조사 연구. 경제·인문사회연구회 협동연구총서 20-41-01. 2020. (공동연구원)
국가 지속가능발전목표(K-SDGs) 지표 정의 개선 및 산출방법론 마련 연구. 환경부 2019. (공동연구원)
통계정보시스템 서비스 개선 방안 연구. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2019. (공동연구원)

저서/역서/편서

Yoon, Soo-Yeon and Sue-Yeon Song. (in press). Who goes to graduate school? The role of family background in postgraduate enrollment in South Korea. In Woo, H., & Park, H. (Ed.) Korean Education Yesterday and Today. Ann Arbor, MI: University of Michigan Press. (Book Chapter)
김명진ㆍ우영희ㆍ노일경ㆍ남나라ㆍ송수연ㆍ서희정(2022). 홍콩 메트로폴리탄대학. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원. (국립대학육성사업 세계개방대학 총서)
정혜령ㆍ노일경ㆍ송수연ㆍ류승완(2022). 말레이시아 개방대학. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원. (국립대학육성사업 세계개방대학 총서)